#
BEZPIECZEŃSTWO DZIECI W KRYZYSIE: MAŁA ARKA
BEZPIECZEŃSTWO DZIECI W KRYZYSIE: MAŁA ARKA**„Pozwólcie dzieciom przychodzić do Mnie…” (Mt 19,14) – o mądrej opiece i nauce.**
### 1. Psychologia: Budowanie „Supermocy”, nie strachu
Nigdy nie strasz dzieci wojną, głodem czy katastrofą. Zamiast tego używaj języka „przygotowania na wielką przygodę”.
* **Zmień narrację:** Zamiast mówić: „Musimy mieć zapasy, bo może zabraknąć jedzenia”, powiedz: „Uczymy się być samowystarczalni jak podróżnicy/rycerze. Budujemy domową bazę!”.
* **Poczucie sprawstwa:** Daj dziecku zadanie. Niech będzie „Kapitanem Latarek” (odpowiedzialnym za sprawdzanie baterii) lub „Strażnikiem Wody”. To buduje poczucie kontroli nad sytuacją.
### 2. Edukacja przez zabawę (Treningi)
Dziecko nie nauczy się procedur w stresie. Musi je znać z zabawy.
* **Biwak w salonie:** Raz na jakiś czas wyłączcie światło i spędźcie wieczór przy świecach/latarkach, śpiąc w namiocie w pokoju. Jedzcie kolację z zapasów. Dla dziecka to frajda, dla Ciebie – test realnych warunków.
* **Zabawa w „Gdzie jest punkt?”:** Podczas spaceru pytaj: „Gdzie byśmy się spotkali, gdybyśmy się zgubili?”. Ucz dziecko rozpoznawania charakterystycznych punktów w okolicy.
* **Nauka numerów:** Ułóż piosenkę lub rymowankę z Twoim numerem telefonu i numerem alarmowym 112.
### 3. Praktyczne umiejętności „Małego Preppersa”
Czego warto nauczyć dziecko (dostosowując do wieku):
* **Obsługa latarki i radia:** Jak włączyć, jak nie marnować baterii.
* **Pierwsza pomoc:** Naklejenie plastra, dezynfekcja zadrapania, wezwanie pomocy przez telefon.
* **Znajomość danych:** Dziecko musi znać swoje imię, nazwisko i imiona rodziców. Ucz je, że w razie czego ma szukać pomocy u „pani z okienka”, policjanta lub innej mamy z dziećmi.
### 4. Plecak „Małej Arki” (Comfort Bag)
Dziecko powinno mieć swój mały plecaczek ucieczkowy, który kojarzy mu się z bezpieczeństwem.
* [ ] **Ulubiona przytulanka:** To najważniejszy przedmiot – daje poczucie stabilności w obcym miejscu (np. w schronie).
* [ ] **Gwizdek ratunkowy:** Naucz dziecko, że gwizdek służy do wzywania pomocy, gdy się zgubi (głos zdziera się szybko, gwizdek słychać z daleka).
* [ ] **Przekąska „na czarną godzinę”:** Coś, co dziecko uwielbia (baton, żelki).
* [ ] **Karta Bezpieczeństwa:** Zaszyta w wewnętrznej kieszeni lub zawieszona na szyi.
* [ ] **Mały notes i kredki:** Zajęcie rąk rysowaniem to najlepsza terapia antystresowa.
### 5. Moduł Duchowy: „Aniele Boży” jako tarcza
Dla dziecka wiara jest naturalna i daje ogromne poczucie bezpieczeństwa.
* **Wspólna modlitwa wieczorna:** To czas wyciszenia emocji z całego dnia.
* **Opowieści o odwadze:** Czytaj dzieciom historie o św. Jerzym, św. Joannie d’Arc czy o biblijnym Dawidzie. Pokazuj, że z Bożą pomocą nawet najmniejsi mogą być wielkimi bohaterami.
###
Ważna uwaga dla rodzica:
Ważna uwaga dla rodzica:W sytuacji kryzysowej dziecko będzie patrzeć na Twoją twarz. Jeśli Ty wpadniesz w panikę, ono wpadnie w traumę. Jeśli Ty będziesz działać według planu, ono uzna to za trudną, ale możliwą do opanowania sytuację. **Twoim głównym zadaniem jest opanowanie własnych emocji.**